两天的高考结束了。
最近一段时间，那张作文插图在我们社交平台上频繁出现。回想起当年参加高考的日子，时光飞逝，已有两年之隔。每年六月来临，我总会情不自禁地留意它。可以断言，即便岁月流逝多年，我依然会保持这种关注。究其原因，是高中时期那帮朋友与我共同度过了懵懂的年华。
今天我要说说那些年高中我们看过的文字直播，吹过的NBA。
提及文字直播，对于年长的球迷而言，早已是耳熟能详的体验了。在当年尚未普及4g网络的年代，通过文字形式观看NBA比赛，是一种再普遍不过的娱乐方式了。从高中一年级时接触的新浪、3g门户、腾讯等平台，到高二之后转向虎扑球迷网，这些经历一直伴随着我。记得当时我是班级里最早开始使用虎扑的人。记得那时在虎扑，能说出每个文字主播的称谓，有时会评论他们的播报方式，记得每当被点到名，就兴奋地跟同窗们分享，记得每次猜中，都得意地在那帮伙伴面前清点所得。
我是在高二时开始关注勇士队的。从那时起，我努力观看每一场勇士的比赛，不论是通过文字直播还是电视转播。特别是在我高中时期，作为勇士的铁杆球迷，文字直播陪伴我在学校里看完了勇士的每一场比赛。
文字直播保存了我高中许多难忘的比赛瞬间，如果要挑选一场进行描述，并非我最偏爱的勇士队对决，而是选择2013年马刺与热火总决赛的第六回合。比赛于晚上九点开始，我完整地观看了前两三节文字直播，直到放学时分，恰好抵达比赛最为紧张的阶段。比赛仅剩二十多秒，马刺以两分优势领先，伦纳德获得两次罚球机会，这时我向班里的詹姆斯支持者表示马刺胜券在握，冠军唾手可得。连班里最坚定的詹姆斯支持者坤哥也认为热火此番挑战不易。伦纳德罚球一罚不中，随后便上演了我们所熟悉的场景。詹姆斯以四十五度角出手三分，未能命中，波什抢下系列赛决定性的篮板，将球传到底角的雷阿伦手中。
依稀记得那段的文字直播是:
波什关键前场篮板！！！！！！
点给底角雷阿伦，出手三分！！！！
有没有！！！！！！！！！！！！！
手起刀落，命中！！！！！！！
热火追平了。
时间还剩5.4秒！
马刺后场开球。帕克接球 。
带球推进，超远距离出手！
不中！
比赛进入加时赛。
那时的坤哥已经走出了课室，却跑回来冲着我喊道 :
进加时啦！！！！！
我至今都忘不了坤哥那时的表情。
接着我在返程的公交上通过文字形式观看了加时赛的全部过程，最终热火赢得了这场较量，下午回到学校，同学们还在热烈地谈论着早上那场令人惊叹的赛事，那一年他们最终成功捍卫了总冠军的荣誉，虽然文字直播不如视频直播那样直观，但它带来的那种需要耐心等待的独特紧张感，却是观看视频直播永远无法比拟的。
对于愿意参与文字直播的各位，补充说明一下，根据我长期观看文字直播的体会，这一球能否被攻入，和主播敲击感叹号的频率密切相关。
如今我依然使用虎扑，偶尔还会观看文字直播，但已不复往昔的激情，现在的文字直播仅是观看比赛的一种途径，缺少了当年课堂上的集体氛围，没有一同欢呼绝杀的场景，没有分享神评时的笑声，也没有猜中竞猜后的欢呼，过去的文字直播承载了更多珍贵的记忆。
最后在这里我想和刚刚经历完高考的你们说，
高考不是结束，只是人生另一个阶段的开始。
接下来勇敢地去探索自己身上的无限可能性。
